O Ensino de Matemática precisa de uma reformulação

Uma das matérias mais ‘odiadas’ pelos estudantes pode ser vista de outras formas. O professor de matemática Dan Meyer fala sobre alguns dos motivos dessa má recepção dos alunos. E defende a possibilidade de se trabalhar além da resolução de problemas e sim em como formulá-los.

Vale a pena anotar algumas das dicas que ele passa sobre como simples métodos podem tornar o ensino da matemática mais interessante e significativo para os alunos. A rotina escolar exige cada vez mais do corpo docente uma preparação que vai além do plano de ensino.

É necessário estar preparado para ser um mentor dessa geração, guiá-los em busca de descobertas não apenas de conteúdos, mas de si mesmos e da sociedade que muda a cada dia.

Como preparar nossos alunos para esse mundo em constante mudança sem primeiro mostrarmos que estamos nos adaptando a ele?

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